
2021年9月9日,化工系膜技术与工程研究中心(膜中心)和清华大学化工系膜分离中心党支部(膜中心党支部)在工物馆332室举办了首次在站博士后学术论坛。膜中心主任王晓琳教授、支部书记王保国教授、余立新教授、王海辉教授以及膜中心12名博士后参加了本次学术论坛。膜中心刘凯助理教授、林亚凯助理研究员担任论坛主持。图1 王晓琳教授致开幕词王晓琳教授在开幕致辞中介绍了膜中心研究团队和发展现状,充分肯定了该学术论坛的意义...

9月6日下午,化工系2021级研究生迎新会在刘卿楼报告厅举行,一百余名研究生新生参加,系主任王铁峰,系党委书记王玉军,系学位委员会主席骆广生,清华大学循环经济研究院院长朱兵,系学术委员会副主任杨振忠,系党委副书记骞伟中,系党委副书记、副系主任吕阳成,副系主任卢滇楠,副系主任徐军,系主任助理张翀,研工组组长张吉松以及高分子所杨睿,生物化工所李春,赵雪冰,重点实验室于燕梅等教师代表出席。化工系研团书记亓...

一、所属领域技术领域:农药制剂技术、染料制剂技术潜在应用领域:纳米材料合成技术、农药缓释技术等二、项目介绍1. 痛点问题传统的农药剂型通常含有较多的添加剂和有机溶剂,存在药效短、降解缓慢、利用率低、环境不友好、制造过程不绿色等严重的弊端,不仅会带来使用成本的上升,而且会因农药在使用过程中的流失产生一系列环境污染问题以及对非靶标生物的危害。传统染料剂型通常存在生产工艺耗能较多、产品质量不稳定、三废污...

一、所属领域生物医药;精细化工;高端装备及技术二、项目介绍1. 痛点问题化学工业是我国国民经济的支柱产业,集中于生产基础和大宗化工原料,而面向高端制造业和战略性新兴产业的产品,其比重不足10%。化工产业正受到国外技术壁垒和国内消费结构升级及生态环境保护要求提高的多重压力,需要加快转型升级,迈向高端化和绿色化。针对传统医药中间体、精细化工生产设备技术革新的研究方向,微反应器和微流控技术的研究和应用成为...

一、所属领域石油化工二、项目介绍1. 痛点问题乙烯是世界上产量最大的化学产品之一,也是用途最广泛的基本有机原料,常被视为衡量一个国家石油化工发展水平的重要标志。工业制备乙烯的主要方法是蒸汽热裂解技术路径,为了更好地指导裂解炉的设计与操作,进一步推进乙烯装置的国产化发展,开发具有自主知识产权的乙烯裂解炉模拟与优化系统至关重要。2. 解决方案本项成果基于石油烃裂解自由基反应机理,开发了一款模拟裂解过程的...

9月4日下午,化工系2021级本科生迎新会在主楼后厅举行,中国科学院院士杨万泰,系主任王铁峰,系党委书记王玉军,系教学委员会主任、探微书院院长刘铮,系党委副书记骞伟中,系党委副书记、副系主任吕阳成,副系主任卢滇楠,校党委组织部副部长、人事处副处长、化工系教授张强、系主任助理张翀等十余位教师代表、2021级新生(大类招生及书院招生)共130余人出席。迎新会特别邀请1993级系友、真菌学国家重点实验室主任蔡磊学长致...

8月25日下午,青海省国资委副主任张海满、盐湖股份公司党委书记、董事长贠红卫一行到访清华大学化工系。中国工程院院士金涌、化工系主任王铁峰、系党委书记王玉军会见了张海满、贠红卫一行。双方就“双碳”、“双循环”背景下的校企深入合作进行了座谈交流。王玉军主持了座谈会。张海满在介绍来访目的时特别谈到习近平总书记今年6月视察青海时,对青海的发展和定位提出了更高的目标和要求。青海非常重视校地产业技术合作,希望...

近日,清华大学化学工程系张强课题组在锂电池电解液的研究中构建了离子–多溶剂复合模型,并采用第一性原理计算等方法探究了离子–溶剂相互作用对电解液稳定性的影响。开发先进储能器件、高效利用可再生能源、构建可持续发展能源体系是实现“碳中和”目标的迫切需求。传统的锂离子电池技术由于能量密度等方面的限制,越来越难以满足未来社会发展的能源需求。发展基于金属锂负极的下一代锂电池技术成为了当前研究重点,但同时对...

近日,清华大学化学工程系张强课题组在锂电池电解液的研究中构建了离子–多溶剂复合模型,并采用第一性原理计算等方法探究了离子–溶剂相互作用对电解液稳定性的影响。开发先进储能器件、高效利用可再生能源、构建可持续发展能源体系是实现“碳中和”目标的迫切需求。传统的锂离子电池技术由于能量密度等方面的限制,越来越难以满足未来社会发展的能源需求。发展基于金属锂负极的下一代锂电池技术成为了当前研究重点,但同时对...

近日,国家发展改革委环资司向清华大学循环经济研究院发来感谢信,感谢化工系教授、循环经济研究院院长朱兵及其团队对《“十四五”循环经济发展规划》编制工作的重要支持。为了贯彻党的十九届五中全会有关文件精神和《循环经济促进法》要求,国家发改委环资司组织编写了《“十四五”循环经济发展规划》,经国务院同意,已于2021年7月1日印发实施,得到了全社会高度关注和充分肯定。在规划编制过程中,朱兵教授团队积极参与,在...